Escape game : Énergie
Ce dispositif a été financé grâce à la taxe d’apprentissage.
Soutenu par l’OPCO2i et développé en collaboration avec des entreprises de l’industrie énergétique, cet outil pédagogique permet aux élèves de collèges, lycées et aux demandeurs d’emploi de s’immerger dans le monde des énergies décarbonées.
L’intérêt est de sensibiliser le public aux enjeux et métiers de la filière industrielle et de faire découvrir les compétences attendues par les entreprises industrielles.
Le Scénario de l’Escape Game
Le jeu se déroule sur une île perdue dans l’océan, où les participants doivent découvrir comment utiliser les énergies décarbonées pour établir un mix énergétique durable.
Déroulé et Spécificités
- Durée du jeu: Scolaires : 1h15 / Demandeurs d’emploi : 45 min
- Nombre de joueurs: 2 à 32 personnes pour 1 à 8 équipes
- Public cible: 13 – 18 ans et demandeurs d’emploi
- Thème: Reconstruction des sources d’énergie sur une île
- Logique des énigmes: Chaque énigme est indépendante et peut être réalisée dans un ordre aléatoire.
Étapes du Jeu
- Déterminer le besoin en énergie.
- Produire de l’énergie en explorant différentes sources.
- Choisir le mix énergétique (scolaires) ou aborder les compétences nécessaires (demandeurs d’emploi).
- Argumenter et justifier le choix du mix énergétique.
- Valider le mix pour conclure le jeu.
Ateliers et Enigmes
- Nucléaire : Rénovation d’une centrale, découverte d’Uranium.
- Parc éolien : Choix de la meilleure éolienne.
- Hydroélectrique : Installation et test d’une centrale.
- Photovoltaïque : Installation de panneaux solaires.
- Hydrogène : Production et distribution d’hydrogène.
- Recyclage : Gestion des déchets de production.
- Choix RH : Sélection des compétences pour optimiser la production.
Si vous êtes intéressé pour participer à cette action, veuillez prendre contact avec Arlette PEGO par mail à escapegame@uimmoccitanie.com